praxisnah – theoretisch fundiert – seit Jahren etabliert
Beginn, Ort
24. Mai 2023, FHNW Campus Muttenz
Info-Veranstaltung
29. März 2023, 14.00 Uhr per Zoom
Anmeldung: martina.fischer@fhnw.ch
ECTS
15 ECTS-Punkte, anrechenbar für zahlreiche MAS-Programme (Master of Advanced Studies)
Neue Stellenausschreibung in der Schulsozialarbeit in Eglisau, Kanton Zürich. Stellenumfang: 60 Stellenprozente, Bewerbungsfrist: 20-04-2023.
Kinderrechtebildung umfasst viele Themenfelder und es kann für Schulsozialarbeitende schwierig sein, das richtige Material für den entsprechenden Bildungsbereich mit einer passenden Medienart zu finden. Das Kinderrechte-Portal bietet eine wachsende Sammlung an empfehlenswerten Materialien für die Kinderrechtebildung und ermöglicht es, die Angebote zu filtern und zu sortieren.
Neu stehen alle 251 Beiträge des Wörterbuchs online einer breiten Öffentlichkeit zur Verfügung – eine unverzichtbare Wissensquelle für Politiker:innen, Medienschaffende, Fachleute, Forschende und Studierende.
Zum Schutz vor Cyber-Sexualdelikten soll, gemäss Bundesrat, zwischen den Kompetenzen der öffentlichen und privaten Organisationen eine bessere Koordination herbeigeführt sowie innovativere und partizipativere Präventionsmassnahmen entwickelt werden.
Alle Aktivitäten rund um den Schutz vor Cyber-Sexualdelikten werden im Rahmen der nationalen Plattform Jugend und Medien zusammengefasst.
Im Projekt “Demokratie in Kinderhänden” hat die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung eine Toolbox entwickelt, die zahlreiche Materialien zur Verfügung stellt: “Die Toolbox Kinderbeteiligung informiert und unterstützt Verantwortliche bei der Entwicklung und Umsetzung von Beteiligungsvorhaben. Es ist eine praktische Sammlung in dem theoretisches Wissen, praxisnahe Methoden, Tipps und Beispiele aus der Programmpraxis der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung vereint sind.”
In einem Forschungsprojekt wurden Erfahrungen und Wirkungsweisen sozialräumlicher Schulsozialarbeit an Sekundarschulen in Baden-Württemberg untersucht. Insbesondere wurden das sozialräumliche Verständnis sowie die sozialräumlichen Praxen in Bezug auf die unterschiedlichen sozialräumlichen Bezugspunkte, der Einzugsgebiete an den unterschiedlichen Schulformen sowie bezogen auf die Multilokalität von Jugend sind hier von entscheidendem Erkenntnisinteresse.
Den Bericht gibt es in einer Kurzfassung und einer Langfassung.
Ausserdem wurde im Rahmen des Projekts eine Studie zu Trägerstrukturen von Schulsozialarbeit erstellt.
In der Schweiz kümmern sich über zehn Prozent der Kinder, Jugendlichen und jungen Erwachsenen zwischen 10 und 25 Jahren regelmässig um ihre Eltern, Grosseltern, Geschwister oder eine ihnen nahestehende Person. Im Fachseminar erfahren Sie anhand aktueller Wissens- und Forschungsbestände, wer Young Carers sind und welche Aufgaben sie zu bewältigen haben. Sie erhalten Einblick in die besonderen Herausforderungen und Umstände, unter denen Young Carers aufwachsen und wie dies ihre altersbedingten Entwicklungsaufgaben beeinflussen kann.
Daten: 9./10. Juni 2023.
