Online verfügbar: Prämierte MAS-Thesis zur systemischen Zusammenarbeit mit Klassen

In seiner MAS-Thesis „Komplex – dynamisch – systemisch?! Das synergetische Prozessmanagement und die generischen Prinzipien als Rahmenmodell für Klasseninterventionen in der Sozialarbeit“ adaptiert Silvan Strub vertiefte Überlegungen zum systemischen Arbeit auf die Herausforderung, schulsozialarbei0erische Praxis für ganze Klassen zu gestalten. Damit hat Silvan Strub vertiefte Reflexionsmöglichkeiten erarbeitet, die dazu anregen, effektvolle Praxis mit ganzen Schulklassen zu gestalten.

Die MAS Thesis für von der Systemischen Gesellschaft (SG) und der Deutschen Gesellschaft für Systemische Therapie, Beratung und Familientherapie (DGSF) mit dem Forschungspreis 2024 ausgezeichnet! Die MAS Thesis wurde im Rahmen des MAS Programms „Systemisch-lösungsorientierte Kurzzeitberatung“ an der FHNW erstellt.

Silvan Strub hat die Grundgedanken seines Ansatzes in einer Folge für den Podcast von schulsozialarbeit.ch erläutert. Die Folge erscheint im Dezember 2024.

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