In dieser Folge geht es um die Herausforderung für Schulsozialarbeitende, mit ganzen Klassen zusammenzuarbeiten, um z.B. das Klassenklima, soziale Konflikte, Ausgrenzung oder andere als negativ empfundene Vorkommnisse und Dynamiken in der Klasse zu bearbeiten.

Zu Gast haben wir Silvan Strub, der für seine Master-Thesis im MAS-Programm „Systemisch-lösungsorientierte Kurzzeitberatung“ an der FHNW im Jahr 2024 den Forschungspreis der Systemischen Gesellschaft (SG) und der Deutschen Gesellschaft für Systemische Therapie, Beratung und Familientherapie (DGSF) gewonnen hat. Sylvan Strub ist jedoch nicht nur erfolgreicher Absolvent des MAS, sondern auch selbst Schulsozialarbeiter und stellt in dieser Folge die Grundgedanken seiner MAS-Thesis vor und berichtet von seinen Erfahrungen aus der Praxis.

Seine MAS-Thesis mit dem Titel „Komplex – dynamisch – systemisch?! Das synergetische Prozessmanagement und die generischen Prinzipien als Rahmenmodell für Klasseninterventionen in der Sozialarbeit“ lässt sich über diesen Link kostenfrei von der Webseite der FHNW herunterladen.