Das Projekt „Schule – ohne mich!? Neue Entwicklungen und Handlungsanforderungen bei Schulabsentismus“ hat zum Ziel, Forschungsergebnisse und Praxiserfahrungen zu Schulabsentismus in Deutschland zu bündeln und das Angebot von Schulsozialarbeit für dieses Thema aufzuzeigen.

Dafür wurde damit begonnen, eine digitale Landkarte zu erstellen, auf der auf innovative Projekte und Vorgehensweisen von Schulsozialarbeit in Bezug auf Schulabsentismus verwiesen wird.