Schule
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Strukturelle Gelingensbedingungen
Sebastian Rahn und Lars Bieringer gehen in ihrem als Open-Access-Artikel zugänglichen Beitrag „Schulsozialarbeit: doppelt verbunden = doppelt ermöglicht?“…
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Digitale Landkarte Schulabsentismus
Das Projekt „Schule – ohne mich!? Neue Entwicklungen und Handlungsanforderungen bei Schulabsentismus“ hat zum Ziel, Forschungsergebnisse…
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Demokratie fördern
Der Beitrag „Deliberative Praxis in der Schulsozialarbeit: demokratische Lebensformen erfahrbar machen“ ist gratis über den unten…
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Von der Multiprofessionalität zur Multiexpertise
In unserem Beitrag „Den Umgang mit Multiexpertise im Studium fördern“ stellen wir unser Projekt KoProf vor,…
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Deutsches Schulbarometer 2024: Schulsozialarbeit als unabdingbares Angebot
Im „Deutschen Schulbarometer 2024“ untersuchte ein Team von Forschenden im Auftrag der Robert Bosch Stiftung, wie…
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Mit Empathie gegen Mobbing
Empathie als Schulfach Es gibt verschiedene Handlungsansätze gegen Mobbing in Schulen. In Dänemark und Frankreich gibt…